eTwinning è la più grande community europea di insegnanti attivi in progetti collaborativi tra scuole, all’interno della European School Education Platform.Nata nel 2005 su iniziativa della Commissione Europea e attualmente tra le azioni del Programma Erasmus+ 2021-2027, eTwinning si realizza attraverso una piattaforma informatica che coinvolge i docenti facendoli conoscere e collaborare in modo semplice, veloce e sicuro, sfruttando le potenzialità delle tecnologie online. eTwinning è il tramite per aprirsi ad una nuova didattica basata sulla progettualità, lo scambio e la collaborazione, in un contesto multiculturale e con numerose opportunità di formazione e riconoscimento di livello internazionale.
eTwinning contribuisce a formare e consolidare competenze digitali in quanto il lavoro sulla piattaforma comporta l’uso costante delle nuove tecnologie. Il gemellaggio con una scuola straniera consente inoltre di acquisire la conoscenza di un altro paese, promuovere la consapevolezza interculturale e migliorare le competenze comunicative.
La durata di un progetto eTwinning varia da progetto a progetto – da una settimana, ad alcuni mesi, all’intero anno scolastico. Può anche arrivare a costituire la base di un sodalizio permanente tra scuole.A livello europeo si sono iscritti a eTwinning più di 1 milione di insegnanti, di cui oltre 120.000 in Italia.
eTwinning contribuisce a formare e consolidare competenze digitali in quanto il lavoro sulla piattaforma comporta l’uso costante delle nuove tecnologie. Il gemellaggio con una scuola straniera consente inoltre di acquisire la conoscenza di un altro paese, promuovere la consapevolezza interculturale e migliorare le competenze comunicative.
La durata di un progetto eTwinning varia da progetto a progetto – da una settimana, ad alcuni mesi, all’intero anno scolastico. Può anche arrivare a costituire la base di un sodalizio permanente tra scuole.A livello europeo si sono iscritti a eTwinning più di 1 milione di insegnanti, di cui oltre 120.000 in Italia.
OBIETTIVI PEDAGOGICI E DIDATTICI
– Innovazione metodologica: Spostarsi da una didattica trasmissiva a un approccio attivo (project-based learning), collaborativo e laboratoriale.
– Cittadinanza europea e intercultura: Sviluppare il senso di appartenenza all’Europa, abbattere gli stereotipi e favorire il dialogo in un contesto multiculturale.
– Integrazione curriculare: Collegare le attività del gemellaggio elettronico con i programmi di studio ufficiali.
– Sostenibilità e tematiche globali: Affrontare argomenti di attualità come lo sviluppo sostenibile, l’inclusione sociale e la tutela dell’ambiente
– Innovazione metodologica: Spostarsi da una didattica trasmissiva a un approccio attivo (project-based learning), collaborativo e laboratoriale.
– Cittadinanza europea e intercultura: Sviluppare il senso di appartenenza all’Europa, abbattere gli stereotipi e favorire il dialogo in un contesto multiculturale.
– Integrazione curriculare: Collegare le attività del gemellaggio elettronico con i programmi di studio ufficiali.
– Sostenibilità e tematiche globali: Affrontare argomenti di attualità come lo sviluppo sostenibile, l’inclusione sociale e la tutela dell’ambiente
COMPETENZE SVILUPPATE DAGLI STUDENTI
– Competenze linguistiche e comunicative: Praticare le lingue straniere in contesti reali e autentici (ad esempio, comunicando con coetanei di altri Paesi).
-Competenze digitali: Utilizzare le tecnologie in modo consapevole ed etico. Lavorare all’interno del TwinSpace (l’ambiente virtuale della European School Education Platform) consente di creare contenuti multimediali condivisi.
– Competenze sociali e civiche: Sviluppare capacità relazionali, empatia e comprensione di culture diverse.
-Problem solving e spirito di iniziativa: Imparare a lavorare in gruppo, negoziare soluzioni, rispettare le scadenze e raggiungere obiettivi comuni.
– Competenze linguistiche e comunicative: Praticare le lingue straniere in contesti reali e autentici (ad esempio, comunicando con coetanei di altri Paesi).
-Competenze digitali: Utilizzare le tecnologie in modo consapevole ed etico. Lavorare all’interno del TwinSpace (l’ambiente virtuale della European School Education Platform) consente di creare contenuti multimediali condivisi.
– Competenze sociali e civiche: Sviluppare capacità relazionali, empatia e comprensione di culture diverse.
-Problem solving e spirito di iniziativa: Imparare a lavorare in gruppo, negoziare soluzioni, rispettare le scadenze e raggiungere obiettivi comuni.
Anche la nostra scuola ha intrapreso un gemellaggio elettronico con una scuola austriaca.
Gli alunni della classe 1^B della scuola secondaria di 1° grado “I. Calvino” durante l’anno scolastico 2025-2026 sono stati coinvolti nell’avvio di un progetto di collaborazione con gli studenti dellala scuola austriaca Mittelschule St. Marein i. M.
Se vuoi conoscere saperne di più, puoi visionare la presentazione che trovi qui.
AZIONE 2 – LABORATORI A CLASSI APERTE INGLESE E SPAGNOLO (classi prime scuola secondaria di 1° grado “I. Calvino”)
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