È ancora possibile promuovere la lettura? E soprattutto stimolare nei bambini e ragazzi il piacere di leggere? Da questa scommessa nasce il progetto Erasmus More (Motivating Readers) a cui hanno partecipato le classi 4^B e 5^C della Primaria G. Pascoli e la 1^C della Secondaria I. Calvino.
Sì è trattato di percorso pensato e studiato dall’Associazione Literacy Italia, l’Università di Turku in Finlandia e l’Università di Lubljuana in Slovenia, con l’obiettivo prioritario di incentivare il piacere di leggere e con esso stimolare le abilità correlate di comprendere e scrivere.
Gli alunni coinvolti hanno partecipato a 5 laboratori interattivi, tenuti da Francesco Grande, responsabile della Biblioteca dei Ragazzi di Sesto San Giovanni in collaborazione con la professoressa Tiziana Mascia, Presidente dell’Associazione Literacy Italia e docente di Letteratura per l’infanzia all’Università degli Studi di Urbino.
Così i nostri ragazzi si sono cimentati di volta in volta in attività di storytelling, grazie a cui hanno sviluppato kamishibai e narrazioni digitali per esplorare anche la lettura teatrale.
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