(Tecnologia – ed. civica) In occasione della giornata mondiale dell’albero abbiamo realizzato alcuni modelli in carta.
(Tecnologia – Storia) Abbiamo realizzato alcuni modelli di dinosauro seguendo le istruzioni di un tutorial.
⇒ I dinosauri ⇒ Giornata mondiale dell’albero ⇒ Gli stati della materia ⇒ Scavo archeologico
Il progetto ha previsto la simulazione di un supermercato in cui i bambini hanno dovuto cimentarsi nel ruolo di clienti e negozianti. In tal modo gli alunni hanno potuto imparare giocando, attraverso l’utilizzo degli euro, e riconoscere il valore delle monete e delle banconote effettuando piccoli calcoli matematici.
“Prenditi cura delle piante come le maestre si prendono cura di te, con tanto amore”. La finalità del progetto è stata quella di acquisire capacità di osservazione del mondo circostante e adottare azioni di cura quotidiane, ovvero imparare a prendersi cura dell’altro.
Il percorso svolto ha avuto come obiettivo quello di prendere consapevolezza delle proprie emozioni, riconoscerle, gestirle ed esprimerle, condividendo esperienze personali all’interno del gruppo di lavoro. Sono state affrontate le seguenti emozioni: la rabbia, la felicità, la gelosia, la paura e l’imbarazzo. Il testo utilizzato come punto di partenza per ogni riflessione è stato »
⇒ Progetto emozioni ⇒ Progetto mini – orto ⇒ Progetto spesa
Abbiamo discusso dell’importanza dell’acqua e del suo utilizzo. Inoltre abbiamo affrontato gli stati dell’acqua, approfondendo con spiegazioni, immagini e cartellone rappresentativo con le fasi del ciclo dell’acqua. Dopo è stato fatto un esperimento con scheda di osservazione finale. Per concludere si è svolta una verifica finale.
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